1/5-1/20敝人在下不才小妹我.在福興國小展出作品
這是第二次邀請展了
第一次2007年在永靖公學校
這次雖然和另一位老師一起展出
但我還是希望我們兩個的作品可以爲孩子帶來一些美的刺激和想法
甚至方向
因為在國小展出
我特別把很多的抽象畫放在家裡
只帶了一些雅俗共賞的作品過去展示
這樣做似乎對那邊的老師或去參觀的成人比較不好意思
但畢竟這次訴求的對象是孩子們

我不喜歡解釋我的作品
因為我已經把想表達的放進去了
如果你感受不到
那解釋就是在幫無能化妝
我不想這樣
反而希望聽聽看
你~~看到什麼
這樣
才能檢視自己是否用對了能溝通的語言

但看到李英杰老師爲孩子做了很多解釋卡
我像被敲了一下腦袋--
他真的很用心去思考能為孩子做些什麼
也或許是這樣的卡片當作媒介
才能讓孩子更接近藝術一步

但...我還釋不想多做解釋
就像小王子故事開頭
那隻吞了象的蛇一樣
每個人看到不一樣
尤其是孩子
台灣的孩子只會接受大人給的訊息
不習慣去思考
如果先說了
那孩子就不願意表達他的想法了
所以要讓孩子先說
然後把他們的話拿來自我檢討

另一點
宮崎駿是我喜歡的動畫大師
他的作品讓孩子和大人得到不同的感動
讓觀者先說話
我更能發現一些我想表達之外的驚喜
畢竟我不是藝評家
也無法在創作的當下思考太多藝評家會考慮的點
我只能..."畫"當下的我