朱孝思，字懷德，號蘇門山樵，1929年生於河南輝縣孟庄鎮後高村，1949年流亡學生來台，卒於2009年台灣桃園，享壽八十有一。 宋儒朱熹嫡系二十五世孫。自幼喜愛書法藝術，終其一生勤學苦練，臨池不輟，善書諸體，尤以楷、行、草見長。卷舒自如，悠悠然如行雲流水。經營誠正堂書畫社， 任台灣大漢書藝協會理事，頗有書名。其作品深受文化藝術界之推崇與好評，屢獲各類獎項。多次應各界之邀請曾於國父紀念館 中正紀念堂及海內外各地展覽。其作品被遍及海內外(台灣、中國大陸、 日本、韓國、美國、加拿大、新加坡、馬來西亞、印尼)的各種機構及愛好者所珍藏。   
    自1987年台灣開放回鄉探親以來，年年返鄉，有時為了海峽兩岸的文化藝術交流，一年甚至跑兩、三趟。20年來，先後在北京、上海、江蘇、浙江、廣東、廣西、遼寧、山東、山西 、河北、河南等省市的許多地方，參加了數十次的文化藝術交流活動，熱情為各界奉獻書法作品。特別是在故鄉新鄉，他結交了許多文化藝術界精英和喜愛書法的各界群眾切磋、推廣書法藝術，是海峽兩岸文化藝術交流的熱心倡導者和實踐者。

書法

書法作為一種藝術形式，是中國古代文化的瑰寶，在世界上是獨一無二的。它具有很強的地域性和民族性。書法藝術以實用的文字來體現，是否有神韻？有美感？是欣賞書法的精髓。

    那麼如何欣賞書法呢？
　　欣賞書法得知曉書法的歷史和書法的常識。書法的歷史包含了書法史及中國歷史（書法家的創作背景）；書法常識則包含了文字學知識、書寫技巧、鑑別碑帖的能力及藝術涵養。
　　1.知曉古今之書法演變——書法史
　　書法的演變是有前因後果的。從殷商的甲骨文到現在所看到的文字，5000年的歲月展露無疑。欣賞時要清楚書法史，了解什麼是隸書？什麼草書？什麼是楷書？不能將不同類別的書法進行比較。
　　2.知曉古今之書法家背景——歷史
　　著名的書法作品大多都有一段趣聞，這有助於把握作品的內涵。如王羲之大名鼎鼎的《蘭亭序》就是在略有酒意時寫下的，事後多次嘗試也寫不出更好的作品。如果知道這點，就可以深入地欣賞《蘭亭序》，否則就無法搞清楚它的前因後果，筆意也無法捉摸。

  王羲之大名鼎鼎的《蘭亭序》

     3.知曉文字學知識
　　書法家最愛在寫時進行一些變化而達到一定的效果，有時將多種字體（如隸書、草書）合為一種字體，有時學倉頡造字，為文字增減筆劃。如果不懂文字學，書法中所注重的“整體感”便消失殆盡，沒有了字距、大小之美。
　　4.有鑑別碑帖之能力
　　欣賞書法必具備鑑別碑帖之能力，避免欣賞到偽帖而不自知，完全吸收，將不利於書法的學習和欣賞。
　　5.要有書寫技巧

　　所謂“內行人看門道，外行人看熱鬧。”大部分書法鑒賞家同時也是書法家。知曉書寫技巧則可以真正體會書法之美、用筆用墨之妙。
　　6.有藝術涵養
　　書法是一門藝術，欣賞書法時要置身其中，投入欣賞，用心去看，去體會書法的“骨力”“姿態”“神韻”“氣魄”，才能真正達到欣賞書法的目的。