〈溪山煙雨〉(五言律詩‧全國獎第八名詩作) / 附賞析解說

雲低山欲曉，霏雨夢猶闌。

澗響輕煙落，花飛溼徑寒。

徐觀松影淡，漫聽笛聲殘。

自在清溪畔，簑翁一釣竿。

(十四寒韻，平起首句不入韻)

 ──自在老師大學得獎詩作

（民國72年12月26日）

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﹝附記﹞：

本詩榮獲陳逢源先生文教基金會、中國古典文學研究會合辦之「中華民國第一屆大專青年詩人聯吟大會」學生組律詩第八名。(民國72年12月26日)

此項比賽規則：現場比賽，須作絕句、律詩各一首，限題、限體、限韻，必須遵守詩體格律，限時交卷，現場評審並頒獎。現場發給袖珍詩韻，其餘不准攜帶任何參考書籍。

本詩現場抽韻，限用《詩韻集成》：上平聲十四「寒」韻。

本詩平起首句不入韻：

(平)平平仄仄 

(仄)仄仄平【平】

(仄)仄平平仄

平平仄仄【平】

(平)平平仄仄

(仄)仄仄平【平】

(仄)仄平平仄

平平仄仄【平】

這次是第二次參賽，從台南上台北比賽，在大二上學期。絕句、律詩雙獲獎。

(民國96年12月整理時記)

◎本詩原發表於「閒雲居」部落格：

http://blog.yam.com/tztzai/article/13069916

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 【特別賞析】

 以一首我自己得獎的詩為例，分享我作詩的要領與運思步驟──

〈溪山煙雨〉五律  

雲低山欲曉，霏雨夢猶闌。

澗響輕煙落，花飛溼徑寒。

徐觀松影淡，漫聽笛聲殘。

自在清溪畔，簑翁一釣竿。

這首詩是民國72年的時候，獲得全國大專青年古典詩比賽律詩組的第八名。當時是像考試一般，現場定題、定體、限韻、限時。

此詩限五言律詩，用十四「寒」韻。

1.所以，看到題目〈溪山煙雨〉，就要從這四個字去聯想、想像，這四個字組合起來的畫面場景。

「煙雨」──我想到了「雲低」「霏雨」「濕徑」；

「溪山」──我想到了「山」「溪」「澗」等等。

於是拿著韻書的字找靈感。

2.「雲低山欲曉，霏雨夢猶闌。」：是最先出來的兩句──「起」，扣合主題，有「山」「雲」「霏雨」，有人；節湊是靜靜的拉開序幕，帶一點雨聲。

3.「澗響輕煙落，花飛溼徑寒。」：「承」──這是第一個要對仗的聯，鋪寫雨中山景。「澗響」，扣合「溪」、「山」與「雨」，山中的溪澗，因為下雨而水勢大起來，水聲更大了，所以用「澗響」。「花飛溼徑寒」，也扣合「煙雨」，因為下雨，所以花落而飛，山徑是濕的，花飛而落在濕徑上，更增添了幾許寒意。──這是我當時寫此聯的意念。

4.「徐觀松影淡，漫聽笛聲殘」：「轉」──這是第二個要對仗的聯，寫人、寫景，回映對照首句的「人」。首句「天欲曉」，人「夢猶闌」，但也差不多該起床了，又因為「澗響」，更加無法貪睡了。所以起身山中遊。「徐觀」「漫聽」，表現一種悠然自得，與那「夢猶闌」對照，也與末句的「自在簑翁」達成整體感。

「松影淡」，扣合「煙雨」之「煙」；

「笛聲殘」，扣合「煙雨」之「雨」，因為雨聲，使得笛聲斷續而聽不清楚。

5.兩聯的句式、詞性，也要有變化，才各成其聯。

6.「自在清溪畔，簑翁一釣竿。」：「合」──結尾，扣合前面的「人」，用「自在」二字來詮釋前面的種種描寫；再用「簑翁」來扣合整個人與景，將「溪山煙雨」之人與景，全部濃縮到「簑翁一釣竿」中，至於釣什麼，就是一種無限的餘韻了。──這是我當時寫此句的意念。

7.所以，一首詩，每一個字都有意義，都緊緊扣合著主旨；每一個字，都呈現一個意象，這意象要統整而協調，產生一種和諧之美感。

──自在老師解說2009/9/3

◎本文原發表於「閒雲居─自在老師的國學書院」部落格：

詩詞講座57.自在老師之【古典詩寫作指導】

http://blog.yam.com/tztzai/article/25672925

◎原為雅虎「知識+」之詩詞指導：

http://tw.knowledge.yahoo.com/question/question?qid=1009082700039

◎亦發表於「詩詞對聯─古典文學的精華藝術」知識團(分上下篇)：http://tw.group.knowledge.yahoo.com/tztzai-master/article/view?aid=27

http://tw.group.knowledge.yahoo.com/tztzai-master/article/view?aid=28

◎亦發表於「閒雲書齋─自在老師的國學禪房」udn部落格：

http://blog.udn.com/TztzaiMaster/4243684